 |
Onderwerpen die tijdens seminars,
conferenties en symposia centraal staan, worden vaak uitsluitend verbaal
en inhoudelijk benaderd. Acts die zowel qua inhoud als qua vorm nauw aansluiten
op het thema, blijken niet alleen verstrooiende waarde te hebben, maar hebben
tevens een positieve invloed op de aandacht en concentratie van het publiek.
De act kan als aftrap, intermezzo of running gag geïntegreerd worden. De
mélange van fictie en werkelijkheid prikkelt de toeschouwers om zich op
meerdere niveaus bezig te houden met het centrale thema. Uiteraard dient
de act naadloos aan te sluiten op het programma. Op die manier ontstaat
er een stevige, attractieve ondersteuning van het programma. Theater als
metafoor ter lering en vermaak. |